Juvenis – Lição 09: A Política de cada dia (Dinâmica)
Professoras e professores, observem estas orientações:
1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:– Cumprimentem os alunos.
– Perguntem como passaram a semana.
– Escutem atentamente o que eles falam.
– Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
– Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 – Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.
3 – Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou e-mail.
Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6 – Agora, trabalhem a lição 09. Vejam as sugestões abaixo:
– Iniciem, aplicando a dinâmica “O Voto”.
– Falem que o tema da aula será sobre política.
– Depois, trabalhem os pontos levantados na lição, procurando sempre a participação do aluno.
Perguntem o que eles entendem sobre o que seja política.
Estabeleçam diferença entre política e politicagem.
Alertem para que eles não se deixem enganar por falsos políticos e suas promessas.
A importância do voto.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: O Voto
Objetivo:
Exercer o direito ao voto, através da escolha do líder e vice-líder da turma.
01 caixa de papelão pequena(servirá de urna)
Papéis pequenos para cada aluno
01 caneta
Procedimento:
– Falem: Vamos escolher um líder e um vice-líder desta turma.
– Peçam para que alguns alunos se candidatem.
– Solicitem para que eles se apresentem para a turma e suas promessas.
– Depois, realizem a escolha do líder e vice-líder através do voto direto e secreto dos alunos.
Apresentem uma urna(uma caixa)
As cédulas de votação
– Orientem para que cada aluno separadamente se dirija a urna e faça sua escolha, usando a cédula de votação, escrevendo o nome de um dos colegas candidatos ao cargo.
– Depois, façam a contagem dos votos. O que tiver a maioria dos votos será o líder e o vice-líder será aquele que recebeu a quantidade de votos mais aproximada ao do líder.
– Em seguida, apresentem os vencedores e demais serão os suplentes.
– Para concluir, falem: Vocês escolheram o líder e vice-líder da turma. Isto é um ato político. E é sobre política o tema da aula de hoje.
Por Sulamita Macedo.
Fonte: http://atitudedeaprendiz.blogspot.com.br/