Você já parou para pensar se suas ações falam mais alto que suas palavras? Nesta semana, estudaremos a vida de Dorcas, a mulher que transformou agulhas e fios em instrumentos de pregação poderosa. Prepare-se para uma aula que vai desafiar a sua zona de conforto!

🩻 RAIO X DA LIÇÃO

• Texto Áureo: Atos 9.36
• Verdade Aplicada: O serviço cristão desinteressado é uma das formas mais eficazes de anunciar as Boas Novas do Reino.
• O Grande Dilema: Em um mundo de “aparências digitais”, como ser um cristão de “ações reais”?
• Personagem Foco: Tabita (Dorcas), conhecida por sua generosidade e pelas roupas que costurava para os necessitados.

🤝 RECEPÇÃO MOTIVADORA: O TOQUE DO MESTRE

Dica para iniciar: Não comece com avisos burocráticos.

1. O Cumprimento: Receba cada um com um sorriso e a frase: “Que bom que você veio! Hoje vamos descobrir como Deus quer usar seus talentos únicos.”
2. Acolhida Especial: Para os visitantes, diga: “Sua presença aqui hoje é o nosso melhor presente. Você é parte da família!”
3. Pergunta Gancho: Ao abrir a aula, mostre uma peça de roupa e pergunte: “Qual foi a última vez que você viu Deus agir através de algo tão simples como isto?”

📖 SUBSÍDIO BÍBLICO E EXEGÉTICO

A narrativa de Dorcas em Atos 9.36-42 revela camadas profundas do ministério cristão.

• Comentário Exegético: O nome Tabita (Aramaico) e Dorcas (Grego) significa “Gazela”, animal símbolo de beleza e agilidade. O texto afirma que ela era “cheia de boas obras” (gr. agathos ergon). Na exegese bíblica, “cheia” indica uma transbordância constante, não atos isolados.
• O Milagre da Ressurreição: Pedro não apenas orou por um corpo; ele restaurou uma líder comunitária. O impacto de sua morte foi tão grande que a igreja local não aceitou sua perda. Isso mostra que o valor de um crente é medido pelo vácuo que ele deixa quando parte.

👨‍🏫 MÉTODO E DIDÁTICA DE AULA: O MÉTODO SOCRÁTICO

Em vez de apenas ler a revista, conduza a aula com perguntas que gerem reflexão:

1. Introdução: Contextualize Jope e o papel das mulheres na igreja primitiva.
2. Desenvolvimento: Use o Esboço da Lição da EBD Interativa para dividir os tópicos entre os alunos.
3. Conclusão: Aplique o conceito de “Boas Novas Práticas” no contexto atual da igreja.

🛠️ RECURSO PEDAGÓGICO: A CAIXA DE TALENTOS

Material: Uma caixa decorada com diversos objetos (uma agulha, um martelo, um celular, um pão, um livro).
Como aplicar: Peça para três alunos escolherem um objeto. Eles devem dizer como aquele objeto pode ser usado para pregar o evangelho sem falar uma única palavra. Isso ilustra o “Ministério de Dorcas” no século XXI.

🏃 DINÂMICA PASSO A PASSO: “O MEMORIAL DAS OBRAS”

1. Ação: Distribua pedaços de tecido ou post-its.
2. O Desafio: Peça que cada aluno escreva uma habilidade que possui (cozinhar, ouvir, organizar, dirigir, costurar).
3. A Conexão: No quadro, desenhe uma cruz. Peça para colarem os tecidos ao redor da cruz.
4. Reflexão: Explique que o evangelho é a cruz, mas nossas obras são a moldura que atrai o mundo para olhar para ela.

❓ PERGUNTAS E RESPOSTAS (FAQ DA LIÇÃO)

📅 ATIVIDADE PARA A SEMANA: “DESAFIO DORCAS”

Nesta semana, cada aluno deve identificar uma necessidade prática de alguém (vizinho, irmão, colega) e supri-la de forma anônima ou direta, focando em servir como Cristo serviu.

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