
Dinâmica e Plano de Aula I Lição 10 – Pedro: Deus Transforma Impulsos em Missão📖Adultos BETEL
🎯 Objetivos da Lição
- Geral: Compreender como Deus pode usar temperamentos fortes e impulsivos na Sua obra missionária.
- Específicos:
- Analisar o caráter de Pedro antes e depois de ser cheio do Espírito Santo.
- Valorizar a transformação operada por Deus, que vê potencial onde nós vemos falhas.
- Inspirar os alunos a se colocarem à disposição da missão de Deus, independentemente de suas limitações pessoais.

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📖 Subsídios Bíblicos
- Texto Áureo: “Disse-lhes Jesus: Vinde após mim, e eu vos farei pescadores de homens.” (Marcos 1:17).
- Leitura Bíblica em Classe: Marcos 1:16-20; Mateus 16:15-19; Atos 2:14-24, 38-41.
🔬 Raio X da Lição
A lição aborda a Teologia Prática e a Missiologia, focando na Biografias Bíblicas (Hagiografia). O ponto central é a Soteriologia aplicada à santificação: como o chamado de Deus (vocação) precede e molda o caráter do discípulo (transformação). Analisamos a jornada de Simão, o impulsivo, até se tornar Pedro, a “pedra” firme na fundação da igreja. A lição desafia a visão de que apenas pessoas calmas e ponderadas são úteis para Deus.
📜 Comentário Exegético (Para o Professor)
O nome “Simão” significa “aquele que ouve”, enquanto “Pedro” (Petros em grego) significa “pedra” ou “rocha”. A mudança de nome por Jesus (Mateus 16:18) não foi apenas simbólica, mas profética. Jesus viu o potencial futuro do apóstolo, não seu estado atual. A impulsividade de Pedro é evidente em diversos relatos (cortar a orelha de Malco em João 18:10; andar sobre as águas em Mateus 14:28-29; a negação em Mateus 26:69-75). No entanto, o derramamento do Espírito em Atos 2 canalizou essa mesma energia e paixão para a pregação ousada do Evangelho, resultando na conversão de 3.000 pessoas. Deus não elimina nosso temperamento; Ele o santifica e o direciona para a Sua glória.
⚙️ Método de Aula e Recursos
- Metodologia: Exposição bíblica com momentos de discussão em grupo e estudo de caso (a vida de Pedro).
- Recurso Pedagógico:
- Visual: “Linha do Tempo de Pedro” – Um grande cartaz ou Recursos Visuais para EBD mostrando momentos chave da vida de Pedro (O Chamado, A Confissão, A Negação, O Pentecostes), usando setas para indicar a direção da transformação.
- Discussão: Fichas de estudo de caso para pequenos grupos analisarem as passagens bíblicas.
💡 Dinâmica Inicial: “Canalizando a Energia”
Passo a passo:
- Material: Uma bola de borracha ou bexiga e um cesto de lixo.
- Aplicação: Divida a classe em dois times. Explique que o objetivo é acertar a bola dentro do cesto. Permita que joguem livremente por 1 minuto (haverá caos, impulsividade, ninguém joga em equipe).
- Regras: Após o caos inicial, introduza regras claras: “Só pode tocar na bola duas vezes seguidas” ou “precisa passar para 3 pessoas antes de arremessar”.
- Objetivo: Demonstrar que a energia e o impulso (a bola) precisam ser canalizados por regras e um propósito claro (as regras do jogo), assim como Deus canalizou a personalidade de Pedro através do discipulado e do Espírito Santo para a missão.
📋 Plano de Aula (Passo a Passo)
| Tópico | Passo a Passo (Aplicação Didática) |
|---|---|
| I. Introdução | Aplique a dinâmica “Canalizando a Energia”. Conecte a energia impulsiva da dinâmica com a personalidade inicial de Simão Pedro. Apresente o objetivo: Ver a transformação de um temperamento por Deus. |
| II. O Pescador Impulsivo | Analise Marcos 1:16-20. Destaque a prontidão de Pedro em deixar tudo e seguir Jesus. Discuta a diferença entre impulsividade (reação) e prontidão (disposição). |
| III. A Confissão e a Queda | Estude Mateus 16:15-19 e 26:69-75. Pedro foi o primeiro a confessar Jesus como Cristo, mas também o primeiro a negá-lo. Mostre que Deus usa nossa fé, mas trabalha em nossas fraquezas. |
| IV. O Pentecostes: O Impulso Canalizado | Foco em Atos 2:14-24. A mesma paixão que o fez negar Jesus agora o faz pregar ousadamente. O Espírito Santo não o fez calmo, mas corajoso e focado na missão. |
| V. Conclusão e Aplicação | Retome o Raio X da Lição. Deus transforma nossos impulsos em missão. Desafie os alunos a permitirem que Deus use suas personalidades únicas na evangelização. Ore por capacitação missionária. |
❓ Perguntas e Respostas Relevantes (Tabela Interativa)
Use estas perguntas para estimular a discussão e verificar a aprendizagem, preenchendo a tabela junto com os alunos no quadro ou verbalmente.
| Pergunta | Resposta Relevante |
|---|---|
| Deus só usa pessoas calmas e ponderadas na Sua obra? | Não. A vida de Pedro mostra que Deus usa todos os tipos de temperamentos, desde que sejam submissos a Ele. |
| O que fez a diferença na vida de Pedro após a ressurreição? | O batismo com o Espírito Santo no Pentecostes, que canalizou sua paixão para a pregação e a missão. |
| A impulsividade é sempre um pecado? | Não. A impulsividade sem direção é falha, mas quando canalizada pelo Espírito, torna-se ousadia e paixão por Cristo. |
| Como podemos transformar nossos “impulsos” em “missão”? | Através da submissão diária ao discipulado de Cristo e buscando o enchimento do Espírito Santo. |
🗓️ Atividade para a Semana: “Desafio Missionário Semanal”
Orientação:
- Lance um desafio prático para a semana, seguindo o tema da lição.
- Instrua os alunos a identificarem uma pessoa em seu círculo social que ainda não conhece Jesus (amigo, vizinho, colega de trabalho).
- Eles devem orar especificamente por essa pessoa todos os dias e, em algum momento da semana, realizar uma ação prática de “pescador de homens”: um convite para a igreja, uma conversa sobre a fé, ou um gesto de bondade intencional.
- Eles devem compartilhar o resultado na próxima aula.
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É autor, professor e palestrante, formado em pedagogia e teologia, escritor e Editor do Portal EBD Interativa.





















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