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Dinâmica e Plano de Aula: Juniores CPAD I Lição 10 – O surgimento do homem mau 💡 

🎯 Objetivos da Lição

  • Geral: Compreender a origem do mal e do pecado no mundo.
  • Específicos:
    1. Identificar que Satanás foi o originador do mal.
    2. Entender como o pecado entrou no coração do homem (Adão e Eva).
    3. Aprender que Deus tem um plano de salvação para nos livrar do mal.

📖 Subsídios Bíblicos

  • Texto Áureo: “Não vos assombreis com a palavra que o Senhor falou contra vós, ó casa de Israel.” (Jeremias 2:31b – Obs: O texto áureo pode variar conforme a revista exata, mas este serve de base temática).
  • Leitura Bíblica em Classe: Gênesis 3:1-13; Romanos 5:12.

🔬 Raio X da Lição

A lição aborda a Teologia Sistemática sobre a Hamartiologia (doutrina do pecado) e a Demonologia (doutrina dos anjos caídos). O foco é explicar, de maneira acessível aos juniores, que o mal não se originou em Deus, mas sim na rebelião de uma criatura celestial (Satanás) e na desobediência humana no Jardim do Éden. O ponto central é a escolha moral e suas consequências.

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📜 Comentário Exegético (Para o Professor)

O texto de Gênesis 3 não é apenas um mito, mas um relato histórico-teológico fundamental. A serpente (identificada em Apocalipse 12:9 como Satanás) introduz a dúvida sobre a Palavra de Deus (“É assim que Deus disse?”). O pecado (do hebraico hata, que significa “errar o alvo”) não foi apenas comer um fruto, mas um ato de desconfiança e rebelião contra a autoridade e a bondade de Deus. Romanos 5:12 explica a consequência: o pecado entrou no mundo por um homem (Adão) e, por isso, a morte (separação de Deus) passou a todos os homens, pois todos pecaram.

⚙️ Método de Aula e Recursos

  • Metodologia: Aula expositiva dialogada, uso de recursos visuais (flanelógrafo, slides ou cartazes).
  • Recurso Pedagógico:
    • Visual: “Painel da Escolha” – Um cartaz dividido em dois (Bem/Luz vs. Mal/Escuridão) onde os alunos, durante a aula, fixarão figuras ou palavras-chave relacionadas às escolhas de Adão e Eva e suas consequências.
    • Tecnológico: Se disponível, utilize slides da lição. Recursos Visuais para EBD podem ser um ótimo apoio didático.

💡 Dinâmica Inicial: “O Jogo da Tentação”

Passo a passo:

  1. Material: Prepare cartões com “escolhas” simples do dia a dia (ex: “Falar a verdade”, “Mentir para a mãe”, “Ajudar um amigo”, “Pegar o brinquedo do colega”).
  2. Aplicação: Forme um círculo. Explique que todos terão que escolher entre o “caminho bom” e o “caminho mau”.
  3. Execução: Um aluno por vez retira um cartão e decide em voz alta se a ação é boa ou má. Se for má, ele deve dizer por que é errado.
  4. Objetivo: Introduzir o conceito de que o mal está nas escolhas erradas que fazemos, e que essas escolhas têm consequências, preparando o terreno para a história de Gênesis.

📋 Plano de Aula (Passo a Passo)

TópicoPasso a Passo (Aplicação Didática)
I. IntroduçãoInicie com a dinâmica “O Jogo da Tentação”. Conecte a dinâmica à história de Adão e Eva. Apresente o tema da aula: A origem do mal.
II. Quem Criou o Mal?Explique que Deus é bom e perfeito (1 João 4:8). O mal começou com um anjo, Lúcifer (Isaías 14:12-15). Ele quis ser maior que Deus e foi expulso do céu.
III. A Entrada do PecadoUse o Recurso Visual para EBD. Narre Gênesis 3. Destaque a astúcia da serpente e a desobediência de Adão e Eva. O pecado foi a desobediência à ordem de Deus.
IV. Consequências do MalDiscuta o que aconteceu depois: culpa, medo, separação de Deus, expulsão do Jardim. O pecado corrompeu a natureza humana. Fixe palavras como “culpa” e “medo” no “Painel da Escolha”.
V. A Solução de DeusFinalize com esperança. Deus, em Sua misericórdia, prometeu um Salvador (Gênesis 3:15). A solução para o homem mau é Jesus, que venceu o pecado na cruz.
VI. Conclusão e OraçãoReforce que podemos escolher Jesus e o bem, mesmo vivendo em um mundo mau. Ore com as crianças, pedindo a Deus que as ajude a fazer as escolhas certas.

❓ Perguntas e Respostas Relevantes (Tabela Interativa)

Use estas perguntas para estimular a discussão e verificar a aprendizagem, preenchendo a tabela junto com os alunos no quadro ou verbalmente.

PerguntaResposta Relevante
Deus criou o mal?Não. Deus é perfeito e bom. O mal começou com a desobediência de Satanás e depois do homem.
O que a serpente fez no Jardim do Éden?Ela enganou Eva, fazendo-a duvidar da Palavra de Deus e desobedecer.
O que aconteceu quando Adão e Eva pecaram?Eles sentiram medo, culpa e foram separados de Deus (morte espiritual).
Como podemos nos livrar do poder do mal hoje?Através de Jesus Cristo, que nos perdoa e nos dá uma nova vida.

🗓️ Atividade para a Semana: “Diário das Boas Escolhas”

Orientação:

  1. Entregue um pequeno caderno ou folha de papel para cada criança, chamando de “Diário das Boas Escolhas”.
  2. Instrua os juniores a, durante a semana, anotarem pelo menos uma situação por dia em que eles escolheram fazer o bem ou resistiram a uma tentação (ex: “Ajudei minha mãe a lavar a louça”, “Não briguei com meu irmão pelo controle da TV”).
  3. Eles devem levar o diário na próxima aula para compartilhar um exemplo.
  4. Esta atividade incentiva a prática da Palavra e a vigilância diária. Materiais de apoio como Acessórios para Professores EBD podem ajudar na organização.

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