Ei, Jovem! Já sentiu que, por mais que tente ser bom, algo lá dentro sempre te puxa para o erro? 😩 Não é defeito de fabricação, é o PECADO. Ele é o problema real por trás de todos os problemas do mundo.

Nesta Lição 02, vamos fazer um “scanner” espiritual e descobrir como esse vírus entrou na história e como ele tenta destruir o seu futuro hoje. Quer entender a raiz das suas lutas e descobrir a única cura disponível? 💉✨

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Dinâmica e Plano de Aula EBD Jovens | Lição 02: O Problema do Pecado ⚡🍎

🩻 RAIO X DA LIÇÃO

• Texto Principal: Gênesis 3.1-7; Romanos 3.23; 5.12.
• A Grande Crise: A queda do homem não foi apenas uma escolha alimentar, foi uma rebelião cósmica contra a soberania divina.
• Consequência: Morte espiritual, emocional e física.
• O Dilema: Como seres limitados podem resolver uma ofensa contra um Deus infinito?

🤝 RECEPÇÃO E MOTIVAÇÃO: O “CHECK-IN” DA VERDADE

Como começar a aula com impacto:

1. O Cumprimento “Realista”: Receba cada jovem com um aperto de mão e diga: “Bem-vindo! Hoje vamos descobrir por que o mundo está do jeito que está e qual a solução definitiva.”
2. Acolhida de Visitantes: “Você que nos visita hoje, saiba que esta classe é um lugar de busca pela verdade. Sua presença é fundamental para o nosso debate!”
3. Dica Didática (O Gancho): Comece a aula com o celular na mão e diga: “Imagina um celular top de linha, mas com um vírus que trava tudo. O pecado é esse vírus em nós.”

📖 SUBSÍDIO BÍBLICO E EXEGÉTICO

A anatomia do pecado revelada no original:

• Comentário Exegético (Romanos 3:23): O termo grego para pecado é hamartia ($\alpha \mu \alpha \rho \tau \acute{\iota }\alpha$𝛼𝜇𝛼𝜌𝜏𝜄́𝛼), que significa “errar o alvo”. O pecado não é apenas fazer o mal, mas falhar em atingir o padrão de perfeição de Deus. A glória de Deus é o alvo; nós ficamos aquém (hysterountai).
• A Queda (Gênesis 3:5): A promessa da serpente foi “sereis como Deus”. O pecado é, em sua essência, a tentativa de destronar Deus e colocar o “Eu” no centro do universo.

👨‍🏫 MÉTODO E DIDÁTICA DE AULA: O MÉTODO DO DIAGNÓSTICO

1. A Causa (A Rebeldia): Use os Slides para Jovens para mostrar a cronologia da queda em Gênesis.
2. O Sintoma (A Universalidade): Explique que o pecado é uma doença hereditária. Ninguém precisa ensinar uma criança a mentir.
3. A Sentença (A Separação): Utilize Mapas Mentais para conectar o pecado à morte (Rm 6:23).
4. Consulte o Subsídio em PDF para aprofundar na “Depravação Total”.

🛠️ RECURSO PEDAGÓGICO: O ESPELHO MANCHADO

Material: Um espelho pequeno e uma caneta de quadro branco (ou batom).
Como aplicar:

• Peça para um jovem se olhar no espelho (representando a criação original à imagem de Deus).
• Depois, peça para outros irem fazendo riscos no espelho conforme você cita pecados (orgulho, inveja, mentira).
• Aplicação: O espelho ainda está lá, mas a imagem está distorcida. O pecado não destruiu o ser humano, mas corrompeu a imagem de Deus nele.

🏃 DINÂMICA PASSO A PASSO: “A CORRENTE INVISÍVEL”

1. Ação: Peça para um voluntário tentar realizar uma tarefa simples (como pegar uma Bíblia), mas outros três jovens devem segurá-lo levemente pelos braços e ombros.
2. O Desafio: Ele deve tentar resistir e cumprir a tarefa.
3. A Virada: Explique que os outros jovens representam a natureza pecaminosa que nos “puxa” para trás toda vez que queremos fazer o bem (Romanos 7:18-19).
4. Aplicação: Sozinhos não temos força para vencer a gravidade do pecado. Precisamos de uma força externa (a Graça).

❓ PERGUNTAS E RESPOSTAS (TABELA INTERATIVA)

📅 ATIVIDADE PARA A SEMANA: “RADAR DE PECADO”

Desafie os jovens a anotarem em um bloco de notas do celular toda vez que sentirem o “impulso” de uma atitude pecaminosa (ira, fofoca, orgulho). O objetivo é levá-los a reconhecer a dependência diária da graça de Deus e orar especificamente por esses pontos.

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