Professoras e professores, observem estas orientações:
1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
– Cumprimentem os alunos.
– Perguntem como passaram a semana.
– Escutem atentamente o que eles falam.
– Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
– Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 – Em seguida, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam… tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui!
3 – Apresentem o título da lição: A Inspiração Divina da Bíblia, escrevendo no quadro branco, utilizando um marcador específico.
Quadro e marcador são recursos didáticos.
– Falem: Domingo passado lançamos a proposta da leitura anual da Bíblia. Como vocês estão se organizando para esta atividade?
Deixem que os alunos falem sobre isto. Estimulem seus alunos para que continuem lendo ou comecem a ler.
Entreguem um plano de leitura para aqueles que não estavam na aula passada.
– Posteriormente, apliquem a dinâmica “Inspiração”.
– Depois, trabalhem o conteúdo da lição.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.
Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Resumindo a aplicação didática sugerida por mim para esta lição:
– Método da Aula expositiva ou Preleção associado a outros recursos didáticos;
– Utilização de recursos didáticos: quadro branco, 01 marcador para quadro branco, plano de leitura anual da Bíblia e material da dinâmica;
– Método audiovisual: escrever no quadro o título da lição, as respostas dos alunos por blocos de argumentação e as palavras-chave; mas, vocês podem escrever outras informações
– Participação dos alunos na aula;
– Aplicação de 01 dinâmica.
Dinâmica: Inspiração
Objetivo: Iniciar o estudo sobre a inspiração da Bíblia.
Material:
Papel e caneta
Quadro branco ou cartolina
Procedimento:
Durante a semana:
Utilizando o grupo de WhatsApp da turma, solicitem que os alunos escrevam em poucas linhas a resposta para a pergunta:
A Bíblia é inspirada. Por quê?
Eles devem levar por escrito para apresentar durante a aula.
Durante a aula:
– Falem: Solicitamos para que vocês escrevessem uma resposta para a pergunta:
Anotem a pergunta no quadro ou cartolina.
A Bíblia é inspirada. Por quê?
– Agora, vamos conhecer o que vocês escreveram.
Cada aluno deve ler o que escreveu.
À medida que for sendo lido, vocês pegam o papel do aluno e vão separando por bloco de argumentação numa cartolina ou quadro branco.
– Ao concluir, falem:
Temos aqui vários argumentos e agora vamos conhecer ou aprofundar mais sobre a inspiração da Palavra de Deus.
– Então, comecem o estudo da lição.
Por Sulamita Macedo.
Fonte: Atitude de Aprendiz
