Plano de aula e Dinâmica – Lição 08 – Os reis mais importantes de Israel

Duração: 60 minutos

Objetivos

• Conhecer os principais reis de Israel e suas contribuições.
• Reflexionar sobre as qualidades de um bom líder.
• Aprender a importância da liderança em nossa vida.

Materiais Necessários

• Bíblia
• Quadro e marcadores
• Folhas de papel e canetas
• Cartões com características de cada rei (opcional)

Estrutura da Aula

1. Abertura (5 minutos)
   • Oração inicial.
   • Apresentação do tema e objetivos da aula.
2. Introdução aos Reis de Israel (15 minutos)
   • Breve exposição sobre os principais reis: Saul, Davi e Salomão.
     • Saul: Primeira unção e seus desafios.
     • Davi: Unificação do reino e seu legado.
     • Salomão: Sabedoria e construção do Templo.
   • Discussão sobre as qualidades que fizeram deles líderes marcantes.
3. Dinâmica – “Características de um Rei” (20 minutos)
   • Divida a turma em grupos.
   • Cada grupo receberá um cartão com uma característica (ex: coragem, sabedoria, justiça).
   • Os grupos devem discutir como essa qualidade se relaciona com os reis mencionados e apresentar suas conclusões para a turma.
   • Estimule perguntas como: “Que exemplo isso nos dá?” e “Como podemos aplicar em nossas vidas?”.
4. Reflexão (10 minutos)
   • Conduza uma discussão em grupo sobre o que os jovens aprendem com o exemplo desses reis.
   • Pergunte: “Que tipo de líder você gostaria de ser?” e “O que podemos aprender com os erros e acertos deles?”.
5. Aplicação (5 minutos)
   • Incentive os juvenis a escreverem um compromisso de liderança, como uma qualidade que desejam desenvolver em suas vidas.
   • Compartilhar, se desejarem, em pequenos grupos.
6. Encerramento (5 minutos)
   • Oração final.
   • Lembrete sobre o próximo encontro e os temas a serem abordados.

Sugestões Adicionais

• Atividade Extra: Propor um mural onde cada juvenil pode colar ou desenhar a característica de liderança que mais admira em um dos reis.
• Leitura Bíblica: Incluir um trecho significativo que descreva as ações e decisões dos reis, para reflexão conjunta.

Esse plano busca não apenas ensinar, mas também envolver os juvenis em uma auto-reflexão e discussão sobre liderança em suas vidas.